初中英语写作教学四步曲:导、练、渗、点
初中英语写作教学一直是初中英语教学中的薄弱环节,在写作教学中,我们往往注重成品,忽略过程;注重知识,忽略技能;注重结论,忽略反馈。为了摆脱英语写作教学中这种低效的困境,笔者在教学实践中尝试运用导、练、渗、点四步曲,努力...[查看更多]
浅析英语听力教学的问题与对策04-08
试论从学生英语写作错误看高中写作教学03-27
浅谈文体分析在专业英语精读教学中的重要作用04-08
浅析创造有生命力的英语课堂04-02
浅析采取多种途径提高学生英语课堂的学习能力02-14
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试论中学英语教学中如何利用有效学习资源
02-10【摘要】英语要做到有效教学,就要很好的利用有效的学习资源,教学中要引导学生寻找和利用有效的学习资源,提高教学的有效性。【关键词】英语教学有效性学习资源新课程英语教学中要组织学生发现、寻找、搜索和利用学习资源...
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浅论数学专业英语课教学存在的问题及对策
04-08论文关键词:数学专业英语课教学质量教学方法论文摘要:近年来,很多高校的数学专业英语课教学存在着缺乏稳定的专业英语教师队伍、教学方法陈旧等问题。解决这些问题,高校需要培养一支稳定的数学专业英语课教师队伍、提...
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提高商务英语听力技能的途径与方法研究
02-14摘要:商务英语听力是商务英语专业的一门专业核心课程。学好商务英语听力,对提高学生的英语水平很有帮助。笔者从听力理解的障碍及解决方法和听力技能的培养两个方面,探讨了提高商务英语专业学生英语听力技能的途径与方法...
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试论让学生在提问中体验英语学习的乐趣
04-08论文关键词:思疑问问题提问论文摘要:语言学习过程是准交际过程。要交际,必然要有问和答。在英语课堂教学过程中,通过问和答,教师完成预定设计的教学任务,学生的语言和交际能力获得提高,所以问答是课堂教学的重要组织形式和基...
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浅析灵活运用导入模式建构高效英语课堂
04-08【论文关键词】课堂导入兴趣高效课堂【论文摘要】导入是一节成功英语课的重要环节,良好的导入方法能吸引学生的注意力激发学生的学习兴趣。文章介绍了导入的原则,探讨了导入的方法及注意事项。力求导入环节做到不温不火...
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浅析英语专业精读教学中对学生文学欣赏能力的培养
02-14论文关键词:精读文学欣赏人文风俗价值观论文摘要:精读课程是英语专业的主要课程,借助精读教材来培养学生文学欣赏能力,提高学生英语文学素养,提高学生的语言感悟能力,激活思维是对精读课程教学的更高要求。教会学生如何赏析...
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愉快教学在初中英语教学中的作用
04-09如今我们已经进入了数字化信息时代,在探索具体学科素质教育的实施中,多媒体辅助教学已正式想素质教育的主阵地---------课堂教学迈进,尤其是英语课堂教学。在多媒体教学中运用物体颜色、动感、声音大小的对比,通过视觉、...
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试论如何做好初高中英语的衔接教学
02-10【摘要】现在的学生在学习高中英语的时候,会出现这样的问题,学生觉得自己在初中的英语成绩非常好,而到了高中之后觉得英语的学习上没有那么地顺利,成绩也不很突出。其实,初中的学习和高中的学习还是有一定区别的,不但需要学...
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浅析关于英语能力素质的探索
03-24论文关键词:英语能力教学素质探索论文摘要:英语实施素质教育,是一次面向二十一世纪教育改革的重大问题。实施素质教育,培养适应时代需要的全面发展的外语人才,是我们当前英语教学中的重要任务。教师应优化教学目标的制定,搞...
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巧用多媒体,提高小学英语教学质量
04-09现代信息技术内容十分丰富,它集图、文、声、像于一体。将它恰当地运用到英语教学中,它有利于激发学生学习兴趣、集中学生注意力、化解教学难点、提高教学质量,使小学英语教学达到最佳效果。一、利用信息技术,激发学习兴趣...
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浅谈高中英语新教材整体教学模式研究
02-14【摘要】阅读教学在整个英语教学过程中占有举足轻重的地位。阅读教学既是中学英语教学的重点,也是教学上的难点。说它是重点,是因为它是学习词汇、句法和语法等语言基本知识的基本材料;说它是难点,是因为教师难以在有限的...
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浅谈大学英语语言学习中心资源规划与效率的探究
04-08论文关键词:大学英语教学自主学习网络化英语教学论文摘要:作者结合本校多媒体网络学习中心自主学习模式的应用情况,为了更有效地让学生利用外语资源,根据大学外语教学过程中的特点,以学生自主学习为主线,将资源总体分为文本...
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新课标下小学生英语学习兴趣的培养
04-08摘要:俗话说,兴趣是最好的老师。只有学生感兴趣的东西,才能充分调动他们的积极性和发挥他们的主观能动性,使其认真地准备和积极地参与。有了兴趣,就像拥有了一把开启知识宝库的钥匙;有了兴趣,就能产生无穷无尽的学习动力。英...
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浅谈小学英语情感领域的教学
04-09课堂教学过程中,只有让学生始终积极主动地参与学习,才能充分发挥最大的效应,这是全面提高教学质量十分重要的一环。记得一位伟大的教育学家曾说过:有了强大的兴趣就会入迷,入迷自然会勤奋,最终达到忘我。可见,兴趣在整个教学...
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浅议把握小学英语教材中的文化意识
04-08论文关键词:小学英语文化渗透教材教学实践论文摘要:在小学英语教学中灵活运用教材、渗透文化,不仅能够提高语言综合运用能力,而且通过对英语文化的了解和理解有助于学生加深对祖国文化的认识,培养爱国主义精神,同时有利于提...
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论我国大学英语教学
02-10大学英语教学是高等教育的一个有机组成部分,是一种教育体系,而双语教学目前不仅在高等院校中蓬勃开展,并且不少条件具备的中小学也开始了尝试。双语教学是培养国际化人才的重要手段,大学英语教学要为双语教学做好前期准备...
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初高中英语衔接中学生的快速适应问题
02-08【摘要】很多原本英语成绩很好的初中生进入高中以后,由于种种原因,成绩出现大幅度的下滑,甚至对英语学习失去了兴趣,这给他们高中三年的学习造成了极大的障碍。在这些原因之中,对高中英语学习的不适应是较为关键的一个。快...
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如何激发学习英语的兴趣
04-09摘要:夸美纽斯指出:课堂应当是快乐的场所。一个好的英语老师,只有能激起学生学习英语的兴趣,才能使学生积极主动地学习,才能使学生对学习英语不感到有压力。兴趣能激发学生对学习活动产生心理上的爱好和追求倾向,是克服困难...
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04-09论文关键词:语用能力交际能力外语教学论文摘要:语用能力作为语言能力的一部分,是用适当的语言进行得体交际的能力。要提高学生外语交际能力,必须培养学生的语用能力,而课堂教学对语用能力的习得有直接的帮助。在外语教学中...
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试论英文原版电影对于英语学习的意义
04-08论文关键词:英语学习原版电影语言环境论文摘要:本文介绍了原版电影对英语学习的促进作用,并对原版电影学习的方法加以阐述,旨在帮助学习英语的学生通过体会原版电影生动的语言环境的过程中,获得丰富的语言知识,掌握标准的交...
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浅谈大学英语课堂与英语语用教学
04-02论文关键词:大学英语课堂语用能力显性教学隐性教学论文摘要:大学英语课堂是中国学生学习英语的主要途径,教学干预是学生获得英语语用知识的重要手段。文章旨在提醒中国英语教师提高自身语用意识,并把教材内外的与交际...
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浅谈高中英语合作学习模式探索
02-14[论文关键词]合作学习英语教学[论文摘要]合作学习是近年来在语言教学上的一种新的教育理论。本文在借鉴有关合作学习理论和实践的基础上,结合自己的教学实践,根据不同的教学目标和内容,探讨了高中英语合作学习的一些做法...
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浅析高职英语课堂中的创设情境教学
04-02[论文关键词]英语教学创设情境培养能力[论文摘要]随着教学改革的不断深入,英语教学的过程已由教师单独地把知识传递给学生,向学生主动建构知识和能力的过程转变。创设情境的教学就是这一转变的产物,有效而恰如其分地设计...
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英语教学中的互动教学模式
04-08所谓"互动",就是以教师为主导、以学生为主体,教学中在教师的启发下引导学生去发现,在学生发现的要求下,促使教师去启发,师生密切配合,在和谐、愉快的情境中实现教与学的共振,成功的英语教学要致力于形成一种新的教学双边关系...
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试论新课标下高中英语教学的思考和探索
02-10【摘要】文章结合新课标要求,主要探讨了教师在教学中容易忽视的一些问题,从初高中的过渡,到课堂导入、学习兴趣、交际活动等多方面提出了教学要求。【关键词】新课标高中英语教学新的英语课程标准使我国蓬勃开展的基础教...
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