工作面试的优势 Advantages of a Job Interviews
AdvantagesofaJobInterviewsNowadays,whenoneappliesforajob,hewillbeinterviewedbyaninterviewerbeforehecanbeemployed.Theinterviewsystemisadvantageoustoboththeinterviewerandtheinterviewee.First,theintervie...[查看更多]
驴友需掌握的的英文单词05-10
bury是什么意思 bury怎么翻译及发音04-24
商务英语口语速成 Unit2301-26
英语青春演讲稿2分钟07-15
whenever什么意思01-06
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口语讲堂:发音基础第11课(Abby主讲)
10-19[θ][ð][θ]清辅音发音时把舌尖放在上下齿之间,舌尖轻触上齿,略略露出齿外,气流由舌齿间泻出,摩擦成音。这是个清辅音,送气强,声带不振动。要注意,发这个音主要是舌尖与上齿之间的摩擦,所以千万不要紧紧咬住舌尖,只要轻轻...
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口语讲堂:发音基础第4课(Charry主讲)
10-20[e]前元音(L1)舌尖抵下齿,舌前部稍微抬起,舌位比/I/低。唇形扁平,嘴唇向两侧微分,比/I/稍松开,上下齿之间的距离相当于一个中指。美音/ε/的舌位比英音[e]的稍低,口形比[e]稍宽。发音时下巴逐渐向下移动,直至上下嘴唇张开的角...
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口语讲堂:发音基础第10课(默然主讲)
10-19[f][w][v]【单词朗读练习】1.Fate命运2.Life生活3.Wife妻子4.Fame名声5.Fat肥的6.Beef牛肉7.Fire火8.Fight打架9.First第一【短语朗读练习】1.Facetoface面对面2.Lifeisnoteasy生活是不容易的3.Facethemusic面对现实4...
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口语讲堂:发音基础第5课(静儿主讲)
10-20[a:]长元音发音时,嘴巴放松张大,牙床全部张开,是后元音中牙床开得最大的一个。舌端离下齿,舌身低平后缩,舌后部稍抬高。这是后元音中舌位最低的一个。双唇呈圆形,说:“啊”。【单词朗读练习】1.After['ɑ:ftə]之后2.Cast...
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口语课堂第69期:下一步就看你的了 口语课堂
10-24theballisinyour/somebody'scourt:itisyour/somebody'sresponsibilitytotakeactionnext(球已经丢给你了)下一步就看你的了They'veofferedmethejob,sotheball'sinmycourtnow.他们已答应把那份工作给我,下一步就看...
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浅析营造和谐英语课堂,提高课堂效率
04-02论文关键词:和谐英语课堂课堂效率论文摘要:和谐英语课堂有利于培养学习兴趣。心理学研究表明,轻松愉快的学习气氛能使学生以愉快的心境学习、思考并获得知识,有利于培养学生的学习兴趣。置身在和谐的课堂气氛中,学生会无忧...
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口语课堂第132期:有麻烦;好转 口语课堂
10-22inhotwater有麻烦Themanwasinhotwaterfornotattendinganimportantmeeting这个人因为缺席一场重要的会议而惹了麻烦Johnisreallyinhotwaternow--hisgirlfriendjustfoundouthe'sdatinganotherwoman约翰可真是麻烦了他...
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口语讲堂:发音基础第3课:长元音发音
10-20[a:]长元音发音时,嘴巴放松张大,牙床全部张开,是后元音中牙床开得最大的一个。.舌端离下齿,舌身低平后缩,舌后部稍抬高。这是后元音中舌位最低的一个。双唇呈圆形,说:“啊”。【单词朗读练习】[fa:m]农场远的[kɑ:]汽车[pɑ:...
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口语讲堂:发音基础第13课(Abby主讲)
10-19课程笔记:[ʃ][ʒ][ʃ]清辅音这个音要特别注意,很多中国英语学习者发不好这个音。发这个音时舌端抬起,靠近齿龈后部(但不要贴住),舌的两侧须贴住上齿的两侧,形成一条狭长的通道,气流通过时摩擦成音。双唇要稍微向...
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口语课堂第63期:透露坏消息 口语课堂
10-24bebadnews(forsomebody/something)tobelikelytocauseproblems对...不利Centralheatingisbadnewsforindoorplants.中央供暖系统可能不利于室内植物.breakthenews(tosomebody)tobethefirsttotellsomebodysomebadnews最...
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口语讲堂:发音基础第12课(Charry主讲) 口语
10-19❤[m]浊辅音这个发音很简单。发音时,双唇闭拢,形成阻碍。舌头自然放平,软颚下垂,气流从鼻腔泻出。这是个浊辅音,发音时声带振动。这时双唇也会一起振动。这个音有一定的长度,声音发出时可稍延长。这个音就像你闭着嘴...
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口语讲堂:发音基础第6课(静儿主讲)
10-19[ə][u][ə:][u:][əu][uə][ə]短元音(第二课)这是个短元音,发音时要收小腹,短促有力。发音时,舌端离下齿,舌中部位抬高,舌位中低。牙床半开,双唇略扁平而放松,是中元音中最放松的一个音。4.这个音位于词...
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口语讲堂:发音基础第9课(卢长瑞主讲)
10-19[au]双元音发音时力求过渡自然。常见发音字母或组合☞ou☞ow【单词朗读练习】1.Power力量2.Coward['kauəd]胆小鬼3.Crown[kraun]王冠4.Our我们的5.Pound磅6.Down向下7.Doubt怀疑8.Proud自豪的9.Flowe...
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外汉课堂:如何让课堂互动起来
03-26随着社会的发展,英语课堂教学以教师主导取向为主的教学方式日益受到挑战。传统的英语课堂教学,只重视英语知识的机械输入和积累,而忽视学生学习英语过程的启发,特别是英语语言的实践活动等过程,学生被动学习,课堂气氛缺乏...
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口语讲堂:发音基础第14课(Abby主讲)
10-19课程笔记:[h][r][dr][tr][h]清辅音发音时气流自由逸出口腔,只在通过声门时发生轻微摩擦。这个音口型不定,随后面的元音而变化。这是个清辅音,发音时声带不振动,送气很大,你可以拿一张白纸放在嘴前,感受一下气流。这个音发起...
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口语课堂第123期:加热;发脾气 口语课堂
10-23heatup气温升高;越来越激烈Theofficewillsoonheatup.办公室很快就会暖和起来。TheWorldCupisheatingupasmoreteamsaregettingknockedout随着球队不断被淘汰,世界杯的比赛也越来越激烈。loseone'stemper发脾气Weshouldn...
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外汉课堂:课堂游戏参考
03-261、弹钢琴绝对经典的课堂游戏,找几个同学拿着单词卡,教师说哪个单词,哪个拿着那个单词的学生就蹦一下,并且读一下那个单词,既让孩子读了又练了反映能力,经久不衰的课堂游戏。2、萝卜蹲坑和弹钢琴的玩法一样,不过是由向上蹦改...
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口语讲堂:发音基础第8课(静儿主讲)
10-19[ə][u][l][ə](第二课,第六课)这是个短元音,发音时要收小腹,短促有力。发音时,舌端离下齿,舌中部位抬高,舌位中低。牙床半开,双唇略扁平而放松【单词朗读练习】1.Today[tə'dei]今天2.Matter['mætə]...
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口语讲堂:发音基础第15课(Abby主讲)
10-18课程笔记:[ts][dʒ][dz][tʃ][ts]清辅音舌尖抬起,先抵住上齿龈,堵住气流,然后突然下降抵住下齿,气流随即泻出口腔,形成先破后擦的声音。/ts/是清辅音,送气但声带不振动。/ts/有点类似于汉语中的“次”,但发音时要有爆...
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口语课堂第28期:照常工作的假日 口语课堂
10-24Abusman'sholiday:照常工作的假日aholidayspentdoingthesamekindofthingthatyoudoatworkThefirecrew'sannualoutingturnedintoabusman'sholidaywhentheirbuscaughtfire.Fortunately,noonewashurtintheaccident.消...
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口语讲堂:发音基础第1课(Abby主讲)
10-20[i][i]是短元音。发音时舌尖抵下齿,舌前部抬高,舌两侧抵上齿两侧,口形偏平,嘴唇稍松开。舌部及下颚肌肉稍松弛。上齿和下齿之间距离,约一个小指尖。发好这个音的秘诀是:一定要收小腹。【单词朗读练习】[zip]拉链[lip]嘴唇[l...
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口语讲堂:发音基础第2课(Abby主讲)
10-20[i:][i:]:前元音发音时,上下唇微开,嘴唇扁平。上下齿分开,距离约能容纳一个火柴棍。舌部及下颚肌肉紧张,舌尖抵下齿,舌前部向硬颚尽量抬起。嘴角尽量往两边移动,像微笑的样子,.在发音的时候要尽量拉长这个音非常容易同汉语...
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口语课堂第82期:一见如故;发大财 口语课堂
10-23Hitthespot:ifsthhitsthespotitdoesexactlywhatitshoulddo发挥作用,适得其用,切合需要IdecidedIwasn'treallyhungry,butthecoffeereallyhitthespotandIdrankawholepot.我其实不饿,可是咖啡来的正是时候,我喝了一整壶...
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口语讲堂:发音基础第16课(Abby主讲)
10-18课程笔记:[tr][dr][ɪr][ɪə][tr]发音要点:1.舌身采取发/r/的姿势,舌尖向上贴住上齿龈后部,形成阻碍。2.舌头放开,气流从舌尖和齿龈间冲出,冲破阻碍发出短促的/t/后立即发/r/。3.双唇稍稍突出,略成圆形。4./tr/...
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口语课堂第129期:找茬;推迟 口语课堂
10-22pickon找某人的岔儿,跟某人过不去Whydoyoualwayspickonme?你干嘛老跟我过不去?Introvertkidsaremorelikelytobepickedonatschool内向的孩子更容易成为同学们取笑欺负的对象onhold电话等待;推迟SorryIhavetoputyouonhold...
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