1.上课（开始 一 类）（1）让我们 开始 now./Let's 开始 我们的 类/教训。（2）请站 起来 （3）坐下 ，Pe。。2.问候（问候）（4）你好，男孩 和 女孩/孩子。（5）早上好 ，上课/每个人/大家/小孩/男孩 和 女孩。（6）下午好 ，上课/大家/大家/小孩/男孩 和 女孩。（7）如何 是 你 今天好吗？3.考勤（检查 出勤）（8）谁 在 值班 今天？/谁在 帮助 这个 早上/今天？（9） <一个 I = 39>每个人/每个人都在这里/礼物了吗？（10）是 谁 了吗？/是 谁 了吗？（11） 任何人 缺席？/是 谁 缺席？（12）谁 缺席？/谁 了？（13）如果 是 他/她？（14）尝试 来 是 对 time./Don't 是 迟到 下一个 时间。（15）进入 回 给 你 ，请坐。（16）什么 天 是 它 今天？（17）什么 的 日期 今天？（18）什么 的 天气 像 <一个 I = 84>今天？ （19）什么是 它 像 外面？4.宣布（宣布）（20）让我们 开始 working./Let's 开始/启动 一个 新的 lesson./Let's 开始/开始 我们的 教训。（21）首先，我们来 回顾 一下 。（22）什么 做 我们 学会 在 了 最后 一课？（23）谁 可以 告诉/记住 什么 我们 做 在 了 最后一个 /课 昨天？（24）现在， 我们 去 到 <一个 i = 127>做一些 新的/不同的/现在 我们来 学习 一些 新的东西。（25）我们 现在 有 一些 话/句子。5.提起注意（导演 关注）（26）准备好了吗？/是 你 准备好了吗？（27）难道 你 得 有？/请 你 明白吗？（28） 这 清楚了吗？（29）任何 志愿者？（30）你 ，你 知道 什么 到 怎么办？（31）要 请安静。/请安静。（32）请听。（33）请仔细听 。<a I = 166>（34）听到 的 磁带 记录机/的 记录。（35）请仔细看 。（36）你看 在 这里。（37）仔细观察 （38） 你 在看什么？（39）请 看看 在 的 黑色板/图片/图... （40）支付 关注 到 你的 拼写/发音。课堂活动（课堂活动 ）（41）开始！/ 现在开始 （42） 大家 在一起。（43）实践 中 一个 group./Practise 在 <一个 我= 204>团体/ 请分组。（44）获得 成 组 的 三/四... （45）每 身体 找 一个 合作伙伴/朋友。（46） 请成对。（47）一个 在 一个 time./Let's 做 它 一个 由 一个。（48）现在 请你/你 轮到（学生 姓名）。（49）接下来，please.Now 你 做 的 一样，请。（50）让我们行动 / 让 对手 出来/做 对 。（51）谁 想要 到 成为 <一个 I = 246>？A （52）实践 的 对话，请。（53）现在， 汤姆 将 是 A，而 在 其他的 一半 将 是 B. （54）请 走（播放） 部分 的... （55），其 依次 是 吗？（56）这是 你的 转身。（57）等待 您的 转弯，请。（58）支架 inline./Line 起来。（59）一个 由 one./One 在 一个 时间，请。（60） 两 对/成对。（61）不要 说 出来 （62）转身 。7.请求（请求）（63）请问 您 ，请 尝试 这 一次吗？（64）请问 您 ，请 尝试 在 接下来的 一个？（65）请问 您 ，请 帮 我吗？8.鼓励（鼓励）（66）可 你 试试？ <一个 i = 315>（67）请尝试。（68）尽量 您 best./Do 你 最好的。（69）认为 它 在 和 尝试 一次。（70）不要 是 害怕/害羞。9.指令（发 一个 命令）（7）说/读 之后 我请。（72）请 跟我来 （73）你 什么 事。（7）重复，请。/重制 后的 我。（75）再一次 ，请/ 再多 一次。（7）请来 。（77）请 来 向 所述 front./Come 向上 <一 I = 356>和写 上 的 黑板/黑板。（78）来 和 写 它 上 了 黑板上。（79）请 去 回 给 你的 座位。（80）请用 英语。（81）把 你的 手 了，please.Raise 你的 手，请。（82）把 你的 手 了，请。/手 下来，请。（83）说 它/写 它 在 中国/英文。（84）请 走 了 你的 书。I = 397>（85）请打开 你的 书 在 网页... /查找 网页... /关闭 到 页面... （86）请 回答 的 问题/问题/请 回答 我的 qllllst1On（S）。（87）请 读 这 封信/单词/句子 出来 loud./Please 读出 这个 字母/单词/句子。（88）请 现在停止 / 现在请/ / 请在这里。（89）清洁 了 你的 办公桌/的 教室，请。（90）这是 清理时间 。/ Tidy <a i = 435>把你的 桌子/ 教室。（91）把 你的 东西 away./Clean 关 你 desk./Pick 起来 的 废料· （92）清洁 的 黑板。（93）插 在 该 录音机，请。（94）把 该 磁带录音机 的路程。（95）把 的 自来水，在 它的 箱/盒。（96）听 和 重复。（97）看 和 听。（98）重复 后 我。（99）按照 该 单词。我= 477>（100）Fast./Quickly!/ 快点，请。（101）快点！快点 吧。（102）请慢 下来。（10）慢慢地 （104）请给 我 一些 粉笔。10.禁止和警告（禁止 和 警告）（105）停止 talking./Stop 谈论 现在，请。（106）不要 说话/请各位 安静。（107）不要 是 傻了。（108）结算 。11.评价（109）好，谢谢 。（ 10）良好/非常 good./God job./Good work./Good 例子。（111）一个 好的 <a 我= 514> answer./Nice 工作。（112）Excellent./Great!/Well done./Very good./I 喜欢 的 方式 ，你（13）这是 有趣！（114）不要 担心 有关 It./No 问题。（115）OK！/ 没关系 （116）我 不 认为 如此。（117），这是 不是 很 正确，任何 其他的 答案？/这是 接近/这是 几乎 权利。（118）不 相当，能 有人 帮 他/她？/再试 一次。（119）一个 很好的 尝试。I = 554> 12。布置作业（设定作业）（120）对于 今天的 家庭作业...... （121）实践 后 class./Practise 在 家里。（122），说 是 出来 大声，之前 你 写 它 下来。（123）复印/打印/写 每个 字 的两倍。（124）记住（记住）这些 单词/句子。（125）通过 心脏学习 这些 单词/这些 句子/这个 文本 。（126）做 你的 homework./Do 的 下一个 lesson./Do 的 新的 <一个 13.下课（驳回 的 类）（127）手 在 您的 工作簿，请。（128）时间是向上。（129）的钟被振铃。（130）还有的钟声。（131）有去的钟声。（132）我们在这里停下来。（133）这就是所有的今天。（134）级是结束了。（135）好bye./Bye./See 你接下来的时间。i = 599>你的工作簿。（128）时间是向上。（129）的钟被振铃。（130）还有的钟声。（131）有去的钟声。（132）我们在这里停下来 （133）这就是所有的今天。（134）级是结束了。（135）好bye./Bye./See 你接下来的时间。i = 599>你的工作簿。（128）时间 是 向上。（129）的 钟 被 振铃。（130）还有 的 钟声。（131）有 去的钟声。（132）我们在这里停下来 （133）这就是所有的今天。（134）级是结束了。（135）好bye./Bye./See 你接下来的时间。I = 611>（131）有进入所述钟。（132）我们在这里停下来 （133）这就是所有的今天。（134）级是结束了。（135）好bye./Bye./See 你接下来的时间。I = 611>（131）有进入 所述 钟。（132）我们 在这里停下 来 （133）这就是 所有 的 今天。（134）级 是 结束了。 （135）好 bye./Bye./See 你 接下来 的时间。
